Distant Təhsildə Uğurun 10 əsas nöqtəsi

Distant Təhsildə Uğurun 10 əsas nöqtəsi
Distant Təhsildə Uğurun 10 əsas nöqtəsi

Ölkəmizdə, eləcə də dünyada gündəlik həyatımızda bir çox dəyişikliklərə səbəb olan "Covid-19" pandemiyası təhsil sistemini tamamilə dəyişdirdi və mart ayında distant təhsilə başlanıldı.


Ölkəmizdə, eləcə də dünyada gündəlik həyatımızda bir çox dəyişikliklərə səbəb olan "Covid-19" pandemiyası təhsil sistemini tamamilə dəyişdirdi və mart ayında distant təhsilə başlanıldı. Təhsildə yeni dövr 'uzaqdan' açılacaqdır. Çünki, tam sürətlə davam edən Covid-19 infeksiyasına qarşı bir tədbir olaraq, avqustun 31-də məktəblərdə sinif zəngləri ilk növbədə 'uzaqdan' səslənəcəkdir. Bəs yay dövrü rahat olan uşaqların distant təhsildə lazımi nizam-intizam verməsi və distant təhsildə müvəffəq olması üçün nələri nəzərə almaq lazımdır? Acıbadem Universiteti Atakent Xəstəxanası Klinik Psixoloq Cansu İvecen, Yeni tədris ili ilə, onlayn təhsil prosesini daha yaxşı idarə etmək və övladlarına dəstək olmaq üçün valideynlərin nələrə diqqət etməli olduqlarını izah etdi və vacib xəbərdarlıqlar və təkliflər verdi.

Cib telefonunu məhdudlaşdırın

Əvvəla, uşaqların yaş qruplarına görə müntəzəm ehtiyacı var. Pandemiya ilə uşaqlarımız tətil dövründə telefon istifadəsi tezliyinin artması və planşetə sərf olunan vaxtın artması kimi bilişsel inkişafına mənfi təsir edəcək yeni və fərqli vərdişlər meydana gətirə bilər. Bu səbəbdən bəzi uşaqlar onlayn təhsil prosesinə uyğunlaşmaqda çətinlik çəkə bilər və diqqəti yönəltməkdə çətinlik çəkirlər. Bu vərdişi valideynlər tərəfindən məhdudlaşdırmaq və məktəbdəki proseslə birlikdə üz-üzə təhsil prosesində olduğu kimi evdə davamiyyət və məhdudiyyətin davamlılığını təmin etmək lazımdır.

Qoy duyğularını bölüşsünlər

Uşaqların üz-üzə təhsil prosesində məktəbə getməsi onların sosial və emosional inkişafı üçün vacib idi. Bu müddətdə həmyaşıdlar qrupundan uzaq durmaq müxtəlif emosional problemlərə səbəb ola bilər. Bu zaman uşağın duyğusunu başa düşmək və ona bu hissi əks etdirmək faydalı olar. Əks təqdirdə, proses zamanı anlaşılmayan uşaq emosional olaraq müxtəlif problemlərlə qarşılaşacağı üçün həvəs və dərsə marağını itirir.

Söhbətlərinizə və hərəkətlərinizə inam verin

İnternetdə təhsil müddətində tətillə birlikdə evdə keçirmə müddətinin artması və bu prosesin üz-üzə təhsil olmadan davam etməsi uşaqların tətilin davam etdiyini düşünməsinə səbəb ola bilər. Buna görə uşaq onlayn təhsil prosesinə uyğunlaşmaqda çətinlik çəkə bilər. Bu nöqtədə, təhsil və təlim prosesinin niyə uşağın yaş qrupuna uyğun olaraq bu cür davam etməsi izah edilərək, nümunə olaraq müxtəlif sektorlarda alınan müxtəlif ehtiyat tədbirləri göstərildi və onlayn kurs prosesi ilə əlaqədar narahatlıq, narahatlıq, istəksizlik kimi hər hansı bir mənfi təsir varsa, bu müzakirə edilməli və etibar verilməlidir.

Əməkdaşlıq qurun

Üz-üzə təhsil prosesində olduğu kimi, təhsil nöqtəsində təşkil edə bilməyən, çətinlik çəkən və bu anda dəstəyə ehtiyacı olan uşaqlara onlayn təhsil prosesində bir iş sifarişi və plan yaradaraq kömək etmək lazımdır. Plan və sifariş çərçivəsində müsbət rəy vermək və uşağın edə biləcəyi hər bir davranışı təşviq etmək, uyğunlaşma prosesinin plana uyğunlaşmasına kömək edəcəkdir.

Yuxuya və pəhrizə diqqət yetirin

Klinik Psixoloq Cansu İvecen "Uşaqların dərsin diqqətini və davamlılığını təmin etmək üçün kifayət qədər yuxu almaları və qidalanma yeməyini qaçırmaması vacibdir. Uşaq bu ehtiyacların dərsdən əvvəl yerinə yetirildiyinə əmin olmalıdır və bu müddət ərzində mümkün qədər dərsə hazır oturmağı təşviq etmək lazımdır. Bu səbəblə, yuxu rejimi və yemək rejimi və saatları bir-birindən fərqli olan uşaqlarımız varsa, yatmaq və səhər yeməyi üçün müəyyən vaxt müddəti təyin etmək faydalı olar ”.

İş mühitində bunlara diqqət yetirin!

Məktəb mühitində olduğu kimi, onlayn təhsil prosesi zamanı uşağın diqqətini yayındırmaması üçün iş yeri müəyyənləşdirilməli, iş masası olmalıdır, masada, divarda və s.-də diqqəti cəlb edən şey olmamalı və uşağın qələm, dəftər, kitab kimi materialları dərsdən əvvəl hazır olmalıdır. . Bundan əlavə, iş mühitinə uyğun ayrı bir otaq olmalıdır, əgər evdə fərqli bir otaq olmadığı şəraitdə uşağı yayındıra biləcək daha kiçik bacı varsa, təhsil mühitindən fərqli bir yerdə yerləşməlidir və təhsil alınarkən ailələr müxtəlif ev işləri həyata keçirməməlidirlər.

Fasilələr zamanı cib telefonunuzun istifadəsinə icazə verməyin

Fasilələr zamanı uşağın diqqətini və dərsə marağını azaldacaq telefon və ya tablet kimi vasitələrdən istifadə etməməlidirlər. Bunun əvəzinə, məktəb mühitində olduğu kimi, bu müddət ərzində hərəkət etməli və həvəsləndirilməli, fizioloji ehtiyaclarını ödəməli və kursda geri oturmalıdırlar.

Dəstək

Valideynlər üçün dərsləri izləməkdə və ev tapşırığını yerinə yetirməkdə uşaqlarına dəstək olmaq və anlamadıqları zaman onları təşviq etmək vacibdir. Uşağın başa düşmədiyi və edə bilmədiyi məqamlarda tənqid etmək, müqayisə etmək və ya səs qaldırmaq kimi mənfi münasibətlər uğursuzluq hissinə səbəb olacaq və kurs prosesinə mənfi təsir göstərəcəkdir.

Evdə ailə işləri ilə məşğul olun

Ailədə edilə bilən fəaliyyətlərin artırılması və proqramlaşdırılması bu dövrdə həmyaşıd qrupundan ayrılan uşaqlarımızın sosial və emosional inkişafı üçün vacibdir. Bu nöqtədə, uşağın və valideynin ortaq qərarına uyğun olaraq, evdə edə biləcəkləri işləri planlaşdırır və vaxtlarını təyin edir, evdə bu mənada gündəlik yaradır və ailə münasibətlərinin müsbət inkişafına töhfə verir.

Uşağınızın öyrənmə tərzinə uyğun hərəkət edin!

Klinik Psixoloq Cansu İvecen “Bütün valideynlər uşağının akademik səviyyəsini dəqiq və real qiymətləndirməli və gözləntilərini uşağın səviyyəsinə endirməlidirlər. Uşaqların dərsə marağı və istəyi öyrənmə tərzindəki fərqdən təsirlənir. Belə məqamlarda, uşağınızın öyrənmə tərzini tanımaqla və düzgün səy göstərərək səylərini qiymətləndirərək ruhlandırmaq bu müddətdə öyrənmə motivasiyasının artmasına imkan verəcəkdir.

Hibya Xəbər Agentliyi



söhbət

Şərh yazan ilk kişi olun

Yorumlar