Olası bir xəstəlik əlaməti olaraq uşaqlar məktəbə göndərilməməlidir

Olası bir xəstəlik əlaməti olaraq uşaqlar məktəbə göndərilməməlidir
Olası bir xəstəlik əlaməti olaraq uşaqlar məktəbə göndərilməməlidir

TÜSAD Pediatrik Sinə Xəstəlikləri İş Qrupu Başçısı Prof. Dr. Ayşe Tana Aslan, məktəblərin açılması ilə yanaşı qışın yaxınlaşması ilə narahatlıqları artan valideynlərə də vacib tövsiyələr verdi.

Gigiyena, qidalanma və təmiz hava kimi xəbərdarlıqlara əlavə olaraq Aslan, mümkün simptom olduğu təqdirdə uşaqların məktəbə göndərilməməsi lazım olduğunu ifadə edərək, məktəb rəhbərliyinə və müəllimlərinə “Xəstəlik əlamətləri olan uşaqları səhiyyə müəssisəsinə yönləndirməlisiniz.

Bütün dünyada və ölkəmizdə COVID-19 xəstəliyi artan xəstə sayı ilə xalq sağlamlığı baxımından ciddi bir risk yaratmağa davam edir. Bu mühitdə açılan məktəblər valideynlər, müəllimlər və məktəb rəhbərliyi üçün əlavə tədbirlər tələb edir. Türkiyə Tənəffüs Araşdırmaları Dərnəyi (TRS) bu dövrdə uşaqların sağlamlığına hər zamankindən daha çox diqqət yetirilməsi lazım olduğunu vurğulayarkən, təsirli bir müalicə və ya aşı inkişafına qədər izlənilməsi lazım olan qaydaları xatırlatdı. TÜSAD Pediatrik Sinə Xəstəlikləri İş Qrupu Başçısı Prof. Dr. Ayşe Tana Aslan, uşaqlara pandemiya haqqında məlumat verilməsinin vacibliyini izah edərək, mümkün bir xəstəlik əlaməti görüldüyü zaman məktəbə göndərilməmələrini vurğuladı.

PANDEMİK TƏHSİL UŞAQLARA EVDƏ VERİLMƏLİDİR

Prof. Dr. Ayşe Tana Aslan, valideynlərin uşaqlarına maskalar, məsafələr və evlərindəki gigiyena mövzusunda məlumat vermələri lazım olduğunu söylədi və valideynlərə bu vacib xatırlatmaları etdi:

  • Valideynlərin müəllim qədər işi var. Pandemiyanın başlanğıcından bəri evdə müəllim kimi dəstək verən valideynlər də övladlarının COVID-19 qoruma tərbiyəçisi kimi xidmət edəcəklər. Əllərini ən az 20 saniyə sabunla yuyub əl təmizləyicisinin istifadəsi barədə məlumat verməlidirlər. Əllərinə üzlərinə, gözlərinə, qulaqlarına və çənələrinə toxunmamaları barədə məlumat verilməlidir.
  • Məktəb əşyaları, stəkanları, su qablarını başqaları ilə bölüşməmələri öyrədilməlidir. Yenə də uşaqlar, dərs zamanı olduğu kimi dərslər arasındakı məsafə qaydalarına diqqət etmələri üçün onları xəbərdar etməlidirlər.
  • Qızdırma, öskürək, burun axıntısı kimi simptomları olan və COVID təması olan və ya təsdiqlənmiş uşaqlar məktəbə göndərilməməlidir.
  • Uşaqlara öskürərkən, hapşırarkən və ya dirsəkdə asqırarkən dəsmaldan istifadə etməyi öyrətmək lazımdır.
  • Gigiyenanın məktəbdən qayıdışında xüsusi əhəmiyyəti var. Məktəbdən qayıdan uşaqlar evə gələndə əllərini yumalı və paltarlarını dəyişdirməlidirlər. Paltarların yaxşı yuyulması lazımdır. Evdə gigiyena şərtlərinə də əhəmiyyət verilməli, tualet və tualetlərin dezinfeksiya edilməsinə diqqət yetirilməlidir.

MƏKTƏB İDARƏSİ VƏ TƏLİMÇİLƏR ÜÇÜN BÖYÜK İŞ

Uşaqların evdə və məktəbdə maskalar, məsafə və gigiyena təhsillərini unuda biləcəyini dilə gətirən Aslan, məktəb rəhbərliyi və müəllimləri üçün aşağıdakı məlumatları paylaşdı:

  • Çox iş məktəb rəhbərliyinin və müəllimlərin üzərinə düşür. İllərlə təhsil idealına xidmət etdilər və indi pandemiya səbəbiylə gigiyena mövzularında rəhbərlik etmələri lazımdır.
  • Məktəblilərin COVID-19 ötürülməsinin qarşısını almaq üçün maskalardan istifadə etmələri lazım olduğu məlumdur. Uşaqları uyğun dil ilə xəbərdar etmək və şagirdlərə çatmayan maskalar və dezinfeksiyaedicilər vermək vacibdir. Şagirdlərə zaman zaman maskaları dəyişdirməli və düşmüş və ya çirkli maskaları dəyişdirmələri üçün rəhbərlik edilməlidir.
  • Sinifdə maskalara, məsafəyə və gigiyena qaydalarına hörmət etməyin, mal və yemək alver etməməyin, sinifləri tez-tez havalandırmağın və şagirdləri sinifdə ən azı bir metr məsafədə yerləşdirməyin vacibliyi artıq məlumdur.
  • Sosial məsafə, tələbələr və işçilərin maskalardan istifadəsi və onlara uyğunluğu barədə ətraflı məlumat və təkrarlanan təlimlər tələb olunur.
  • Pandemiya zamanı müşahidə vacib bir davranışdır. Xəstəlik əlamətləri olan uşaqlar tez bir zamanda qiymətləndirilməli və xəstəxanaya və ya sağlamlıq müəssisəsinə yönləndirilməlidir.

Covid-19"UN QALXANI GÜCLÜ Toxunulmazlıq

Uşaqlarda COVID-19 xəstəliyinin yayılma səviyyəsinin yetkinlərdən daha az olduğunu və daha yüngül bir gedişə sahib olduğunu bildirən Aslan, “Bununla birlikdə, uşaqlar bir-birlərindən, xüsusilə məktəb işçilərindən yoluxurlar; Müəllimlər, digər məktəb işçiləri, eləcə də valideynlər və evdəki digər ailə ağsaqqalları üçün ciddi bir infeksiya mənbəyi ola bilər. "Yaşlı müəllimlər və məktəb işçiləri və əsas xəstəlikləri olanlar COVID-19 üçün daha yüksək risk altındadır."

Güclü bir toxunulmazlığın COVID-19-a qarşı qalxan rolunu oynamasının ilk şərtlərindən biri olduğunu vurğulayan Aslan, sözlərini belə davam etdirdi: “Uşaqlara sağlam qidalanmaq üçün protein, karbohidrat, yağ və vitamin ehtiva edən uyğun bir pəhriz verilməlidir. Əlavə əlavələrə ehtiyac yoxdur. Pandemiya öncəsi dövrdə olduğu kimi bu dövrdə də vitamin və mineral çatışmazlığı aşkar edilərsə, onlara dəstək verilə bilər.

Aslan ayrıca COVID-19-un regional yayılması, uşaqların məktəbə girişi, uşaqların əsas xəstəlik şərtləri, eləcə də birlikdə yaşadıqları ailə üzvlərinin yaşı və əsas xəstəlik vəziyyətləri, oxuduqları məktəblərin fiziki imkanları və sosial məsafələr qaydalarına uyğunlaşma kimi bir çox amilin olduğunu qeyd etdi. Qarşısında saxlanılması lazım olduğuna da işarə etdi.

Şərh yazan ilk kişi olun

Bir cavab buraxın

E-poçt ünvanından dərc olunmayacaq.


*