Texnologiyanın həyat tərzimizdə təqdim edə biləcəyi çox şeyin olması kifayətdir - daha mükəmməl bir texnologiya tortuna sahib olan təhsilin əsas sahələrindən biri. Buna görə də, təhsildə daha fantastik bir gələcək üçün daha fantastik perspektivlərimiz olmalıdır, çünki texnologiya ən azı hər yüksələn günəşi təmin edəcək bir şeyə sahibdir. Bununla birlikdə, artan tendensiyalara əsaslanan təhsilin proqnozlaşdırıla biləcəyi gerçəkliyi qala bilər, çünki texnologiyanın böyüməsi sürəti təhsildə irəliləməyə paralel olaraq dözümlü şəkildə proqnozlaşdırıla bilər. Bu səbəbdən bu yazıda gələcək nəsillərimiz üçün hansı təhsilin olacağını proqnozlaşdırmağa çalışırıq. Hal-hazırda əksər təhsil müəssisələri təhsil sektorunda irəliləməyə və təhsildə müsbət təsəvvür yaratmağa çalışır. Dissertasiya komandası Mütəxəssislərin fikrincə, gələcək parlaq görünür. Gəlin təhsildə bəzi perspektivləri vurğulayaq.
Öyrənmə rahatlığının artması
Bir neçə il əvvəl kiçik olduqda, təhsildə yaşadığımız rahatlığı atalarımızla müqayisə edə bilmərik. Uzun müddətdir təhsil müxtəlif dəyişikliklərə məruz qalmış və tələbə üçün çox çevik olmuşdur. Təhsildə çeviklik çox vaxt müəllimin, tələbənin və ya eyni niş ilə əlaqəli hər hansı bir insanın azadlığı deməkdir. Qeyd etmək vacibdir ki, rahatlıq təhsili daha yüksək səviyyəyə qaldıran kritik bir amildir. Elastikliklə şagirdlər və müəllimlər istədikləri yerdən işləməkdən zövq alırlar və bu səbəbdən onlara uyğun olduqlarını etmək üçün özlərinə inam verirlər. Elastiklik, verilmiş təlim problemlərinə birdən çox həll tapmaq deməkdir. Artan bir elastiklik dərəcəsi ilə bir çox gənc yeni şeylər öyrənmək və fərqli kursları bitirmək şansı qazanır, şagirdlər onlara təqdim edilmiş bir sıra mənbələrlə öz yerlərinin rahatlığında işləyə bilsələr daha asan olacaqdır. Burada vacib olan budur ki, yaxın bir neçə ildə hər zamankindən daha çox elastiklik olacaq və bu səbəbdən də tələbələrin stresini azaldacaq daha yüksək müvəffəqiyyət dərəcələri üçün daha böyük gözləntilər olacaqdır.
Praktiki təlim
Müasirliklə nəzəri anlayışla əl-ələ verən daha praktik öyrənməyi gözləyirik. Birincisi, akademiklərdə daha böyük uğurlar hərəkətverici qüvvədir. Buna görə də, tələbələrin nəzəriyyəni real həyatda gördükləri və öyrənə bildikləri şeyə çevirmək üçün bəzi funksional qabiliyyətlərə sahib olmaları lazımdır. Təhsil inkişaf etdikcə, əksəriyyət adi nəzəri öyrənmə yolu ilə müqayisədə daha praktik öyrənməyi gözləyirlər. Əldə olunan mənbələrin çoxu ilə təhsili təmiz funksionallığa çevirmək çox vaxt mümkündür. Fərdiləşdirmə öyrənməsi gecə-gündüz artdıqca, əksər təhsil sistemləri gələcəkdə yaxşı işləməyə meylli olan strategiyalara meydan oxuyur. Təcrübədə öyrənməni növbəti səviyyəyə qaldırmağa kömək etmək üçün daha vacib bir təkan. Az sayda tələbənin yorulmadan işləmək həvəsi və istəyi var. Tələbələrin çoxu oxumaq kimi müəyyən təhsil rollarını yerinə yetirərkən tənbəldirlər. Bunun səbəbi kitab oxumaq üçün fiziki istəyin azalmasıdır. Şagirdlərin çoxunun səylərini praktik bir şeyə yönəldəcəyini təxmin etməliyik. Təcrübə ilə uşaqların çoxu aktiv olacaq və yenilikləri təşviq edəcək və daha yeni məhsulların tətbiqini təşviq edəcək, cütlər üçün faydaları haqqında məlumat əldə edəcəklər. Gələcəkdə təhsilin ən böyük sürücüsü kimi praktikanı tətbiq etməli olduğumuz bəzi vacib səbəblər, təhsil məzmunu ilə reallıqla üzləşmək, əməkdaşlığı təşviq etmək və tələbələr arasında əməkdaşlıq və ünsiyyət bacarıqlarını artırmaqdır.
Şagirdlər müəllimlərini də hazırlaya bilərlər
Çox insanın müəllimdən yalnız bir şagirdin öyrənməli olduğu fikrinə sadiq qaldığı bir dövrdə yaşayırıq. Bununla birlikdə, şagirdlərin əksəriyyəti öyrənmə və araşdırma qabiliyyətlərini artırdıqca işlər fərqli inkişaf edir. Buna görə də yaxın gələcəkdə müəllimləri və ya müəllimləri ilə bölüşə biləcəyini bilməkdən zövq alan bir çox tələbə ilə gələcək. Təhsildə tədricən baş verən dəyişikliklərlə müəllimlər şagirdlərlə münasibətdə fərqli yanaşmalar inkişaf etdirirlər. Məsələn, müəllimlərin çoxu şagirdləri üçün hər şeyi təmin edərdi. Hələ də tələbənin məsuliyyətində olan bir çox iş var. Müəllim şagirdi araşdırma aparmalı və uğur qazandıqdan sonra təqdim etməlidir. Belə bir yanaşmadan istifadə edərək şagirdlərin əksəriyyətini bir çox məlumata məruz qoyur və əksər müəllimlərin bilmədiyi yeni şeylərə məruz qoyur. Hər şeydən əvvəl, şagirdlər eyni zamanda bir sıra bacarıqları öyrənə və müəllimlərlə paylaşa biləcəkləri üçün ən son texnologiyaya sahib olacaqlar.
Təhsil məqsədləri üçün smartfonlardan istifadənin artması
Bir neçə il əvvəl ağıllı telefonlar yox idi və tələbələr məlumat üçün yalnız maddi kitablara güvənirdilər. Bununla birlikdə, artan texnologiya ilə bazar hər biri çox vacib olan müxtəlif çeşidli smartfonlarla doludur. Ağıllı telefonlarla şagirdlərin istifadə edə biləcəyi müxtəlif mənbələr var. Şagirdlərin çoxu təhsil məzmunu oxumaq üçün tercihen smartfon ekranlarından istifadə etdikləri üçün indiki nəsildə lövhələrə ehtiyac azalacaq. Ağıllı telefonlarla əlaqədar demək olar ki, narahat olmayacaq heç bir şey yoxdur, çünki əksər şagirdlər pdfs, maarifləndirici videolar və s. Kimi müxtəlif təhsil mənbələrini əldə edirlər. Etibarlı bir internet dəstəyi təmin edildikdə, tələbələr təhsil ehtiyacları üçün istədikləri hər şeyi əldə edə bilərlər. Nəzərə alınmalı bir başqa vacib amil də smartfonların eyni cihazlarla işləyən bir sıra tətbiqetmələr vasitəsilə uzaqdan öyrənməyə kömək etməsidir. Təhsilin gələcəyi barədə narahat olmağınız üçün bir çox xüsusiyyət ağıllı telefonlarla verilir. Bütün bu qaynaqlar ilə gələcəyin müəllimlər, tələbələr və təhsil maraqlı tərəfləri üçün daha parlaq və daha parlaq olmasını gözləyirik.
Nəticə
Öyrənməyə gəldikdə hər zaman sizin üçün müxtəlif mənbələr mövcud olacaqdır. Əlavə olaraq, texnologiya tələbə tərəfində rahatlıq və bu səbəbdən daha çox qaynaq təmin etdi. Bütün bunlar şagirdin ixtiyarında olmaqla təhsilin gələcəyinin hər zamankindən daha parlaq olmasını gözləyirik.
Şərh yazan ilk kişi olun