Ötən il İnformasiya Strategiyaları Mərkəzini işə salan Hisar Məktəbləri, akademik proqramına həyatın bir parçası halına gələn süni zəka tətbiqlərini daxil etdi və Alzheimer xəstəliyinin erkən diaqnozu üçün bir şagird layihəsi həyata keçirdi. Təhsil mühitinin təbii komponenti olaraq texnologiyanı akademik proqramına və bütün iş proseslərinə daxil edən məktəb; Şagirdlərinə süni intellekt, əşyalar interneti, bulud sistemləri, proqramlaşdırma və kompüter elminin müxtəlif sahələrində istiqamət verməyə davam edir. Əlavə olaraq, məktəb 'Açıq Mənbə' yanaşması ilə bu sahədə bilik və təcrübələrini Türkiyənin bütün məktəblərində şagird və müəllimlərin istifadəsinə təqdim edir; hər il üz-üzə və onlayn tədbirlər, birgə layihələr və təlimlər təşkil olunur.
Hisar Məktəbləri Kompüter Təhsili Bölümü Başçısı Sedat Yalçın, “Məktəbimiz, qurulduğu gündən bu yana informasiya texnologiyalarına, yeniliklərə və yaradıcılığa böyük əhəmiyyət verdi. Bu baxımdan, informasiya texnologiyaları bütün səviyyələrdə bütün kursların tədris prosesinin təbii bir hissəsinə çevrilir. Süni intellekt tətbiqləri son illərdə tələbələrimizin ən çox diqqətini çəkən inkişaflardan biridir. Bu sahədə Microsoft ilə orta məktəb səviyyəsində nümunəvi bir sənaye əməkdaşlığı həyata keçirdik. Bu çərçivədə həm yerli, həm də beynəlxalq fəaliyyətə və universitet səviyyəsində araşdırma layihələrinə imza atan və karyeralarını bu sahəyə yönəltmiş tələbələrimizlə Alzheimer xəstəliyinin diaqnozunda süni zəkanı mərkəzə alan bir layihə həyata keçirdik.
Lisey səviyyəsində sənaye əməkdaşlığı ilə erkən diaqnostikaya yönəlmiş bir layihə
Sektorla əməkdaşlıqla hazırlanan layihədə; Beynəlxalq Alzheimer testlərinin araşdırılması və bir hovuzda toplanması nəticəsində yaradılan diaqnostik testdən sonra tətbiq, maşın öyrənmə köməyi ilə əldə edilən ballara görə xəstələrə bəzi istiqamətləndirici təkliflər təqdim edir. Alzheimer xəstəliyində erkən diaqnozun xəstələrin həyat keyfiyyətinə verdiyi töhfənin əhəmiyyətinə əsaslanaraq hazırlanan layihədə, tələbələr məlumatların idarə edilməsi üçün Microsoft Azure Stack Edge Pro proqramından faydalanmışlar. Proqram, sürətli hərəkət edə bilən anlayışlar əldə etməyə kömək etmək üçün aparat sürətləndirilmiş süni intellekt/maşın öyrənmə ilə məlumatları təhlil etdi. Sistemin quraşdırılması mərhələsində MS Azure təhsili alan tələbələr proqram sayəsində məlumatlarını sistemə daha sürətli yükləyərək layihə prosesini həyata keçirmişlər.
Layihədə iştirak edən tələbələr, Alzheimer xəstəliyinin erkən diaqnozunun xəstənin yaxınları və xəstənin özü üçün nə qədər əhəmiyyətli olduğunu anladıqlarını ifadə etdilər. Tələbələr, həyata keçirdikləri işlərlə insanların həyat keyfiyyətini artırmaq üçün texnologiya sahəsində aparılan işləri daha yaxşı başa düşdüklərini ifadə etdilər.
Məlumat Strategiyaları Mərkəzi də keçən il açılmışdır.
Hisar Məktəbləri, pandemiya dövründə, prinsipləri çərçivəsində hər hansı bir dəyişikliyə uyğunlaşdırıla bilən çevik və ünsiyyət quruluşunu gücləndirmək üçün Məlumat Strategiyaları Mərkəzini işə saldı. Bu yolla, dəyişən təhsil mühitində yüksək səviyyədə öyrənmə şəraitini qorumaq üçün lazımi infrastruktur təmin edildi. Üz-üzə, onlayn, sinxron və asenkron öyrənmə vasitələri və strategiyaları planlaşdırılmış və bütövlükdə istifadə edilmişdir. Mərkəz üçün, Beynəlxalq Təhsil Texnologiyaları Cəmiyyəti, ISTE (Təhsildə Beynəlxalq Texnologiya Cəmiyyəti) tərəfindən qoyulan standartlar nəzərə alınmaqla, şagird və müəllimlərin rolları müəyyən edilmiş və öyrənmə mühiti qurulmuşdur. Rəqəmsal çevrilmə və bu perspektiv, pandemiya dövründə təhsilin fasiləsiz və səmərəli şəkildə davam etməsini təmin edərək, çox qısa müddətdə məktəbdəki akademik proseslərə müsbət təsir etdi. Görülən işlər haqqında daha ətraflı məlumat üçün: https://www.hisarschool.k12.tr/wp-content/uploads/2021/09/BSM-Rapor3-2020-21-TR-pdf-1.pdf
Hisar Məktəblərinin təhsil modeli elm, mühəndislik, sənət və dizayn sahələrini əhatə edir.
Hisar Məktəbləri, qurulduğu ilk gündən bəri dünya ilə rəqabət aparan şagirdlər yetişdirməyi hədəfləyir; Elm, mühəndislik, sənət və dizayn kimi fərqli sahələrin əlaqəli olduğu bir təhsil modeli və akademik proqram təqdim edir. Məktəb; Ən kiçik yaşlardan başlayaraq, bütün səviyyələrdə şagirdlərin maraqlarına uyğun olaraq təcrübə və müşahidə əsasında bilik və bacarıqlar əldə etmələri üçün imkanlar yaradır. Bu bacarıqlarla təchiz olunmuş tələbələr, həyat yollarına problemləri müəyyən etmək, həll yolları yaratmaq və bu həlləri inadkarlıqla tətbiq etmək təcrübəsi ilə başlayırlar. 1522 şagirdi olan məktəbin məzunları təhsillərini və iş həyatlarını Türkiyənin və dünyanın qabaqcıl təhsil müəssisə və təşkilatlarında davam etdirərkən, yaşadıqları cəmiyyətin tərəqqisinə də öz töhfələrini verirlər.
Şərh yazan ilk kişi olun