10 şəhərdə 71 milyon 1 min şagird tutumu 279 şəhərdə orta məktəb şagirdləri üçün yaradılıb

Vilayətdə Lisey Şagirdləri üçün Milyon Min Tələbə Tutumu Yaradıldı
10 şəhərdə 71 milyon 1 min şagird tutumu 279 şəhərdə orta məktəb şagirdləri üçün yaradılıb

Milli Təhsil Naziri Mahmud Özer, 10 ildə lisey şagirdləri üçün 71 ildə 1 milyon 279 min şagird tutumu yaratdıqlarını ifadə etdi. Milli Təhsil Naziri Özer zəlzələ bölgəsi və zəlzələ fəlakəti sonrası təhsil prosesləri haqqında məlumat verdi. Özer, zəlzələ bölgəsi olan 10 əyalətdən başqa 71 vilayətdə fevralın 20-də məktəbəqədər təhsildən liseyə qədər bütün təhsil səviyyələrində məktəblərin açılacağını, ikinci dövrədə bütün siniflər və səviyyələr üçün davamiyyətin tələb olunmayacağını xatırladıb. 10 vilayət.

Çadır mərkəzləri, yataqxanalar və konteyner mərkəzləri kimi yaşayış yerlərinin daşınan təhsilin əhatəsinə daxil olduğunu bildirən nazir Özer, “Burada olan tələbələri pulsuz olaraq məktəblərinə, geri isə yaşayış yerlərinə daşıyacağıq. 10 əyalətdəki ailələr istəsələr, uşaqlarını başqa əyalətlərdəki məktəblərə köçürə biləcəklər. İbtidai və orta məktəblərdə tutum problemimiz yoxdur. 10 ilin liseylərində 1 milyon 29 min şagirdimiz var. Bu tələbələr üçün 71 ilde 1 milyon 279 min şagird tutumu yaratdıq. Bu çərçivədə indiyədək 3 min 681 şagird başqa əyalətlərə köçürülüb”. bəyanat verdi.

Özer açıqlamasında özəl təhsil müəssisələrinin 3 faizlik tam təqaüdlü tələbə qəbulu tələbini yüzdə 10-a yüksəltdiyini təkrarladı: “Beləliklə yaradılan yeni yüzdə 7 tutum 10 ilde tələbələr üçün istifadə olunacaq. Bu məqsədlə özəl təhsil müəssisələrimizdə 25 min 133 şagird tutumu yaradılmışdır. İndiyədək 828 tələbə bu hüquqdan yararlanıb”. biliklərini bölüşdü.

Zəlzələnin yaşandığı 10 vilayətdə nazirliyə tabe olan 20 min 868 binadan 24-nün dağıldığını vurğulayan Özer, “Bütün digər binalar üçün zərərin qiymətləndirilməsi işləri fevral ayının sonuna qədər tamamlanacaq. Bu səbəbdən 10 əyalətdə təhsili martın 1-dək dayandırdıq. 1 Martdan sonra 10 ilde təhsil il əsaslı deyil; Pandemiyada etdiyimiz kimi, rayon və məktəb əsaslı keçid həyata keçiriləcək. Problemi həll olunan rayon və rayonlarda dərhal təhsilə başlayacağıq. Biz bu regionlarda da dual təhsil variantından fəal şəkildə istifadə edəcəyik. İndiyədək 10 əyalətdə bütün çadır zonalarında və toplaşma yerlərində uşaqlar üçün 341 psixososial dəstək, oyun və fəaliyyət çadırı qurmuşuq. Bu çadırlarda məktəbəqədər hazırlıq müəllimlərimiz, bələdçi müəllimlərimiz və psixoloji məsləhətçilərimiz xidmət göstərməyə başladılar”.

Özer xatırladıb ki, Ali Məktəbə Qəbul Sistemi (LGS) çərçivəsində mərkəzi imtahanda ikinci dövr, Ali Təhsil Qurumları İmtahanında (YKS) isə 12-ci sinifin ikinci dövr fənləri imtahana daxil edilməyəcək. Mahmut Özer zəlzələlərin baş verdiyi bölgədə Milli Təhsil Nazirliyinin fəaliyyəti ilə bağlı bunları da çatdırıb: “465 min vətəndaşımız məktəblərdə, yataqxanalarda, təcrübə otellərində və müəllim evlərində yaşayır. 25 min vətəndaşımız 10 ildən başqa vilayətlərdə qalır. Nazirliyimizin peşə liseylərində, müəllim evlərində və təcrübə otellərində hər gün hazırlanan 1 milyon 488 min 362 ədəd isti yemək və 406 min şorba olmaqla 1 milyon 894 min 362 nəfərin yeməkləri hər gün 10 vilayətdə vətəndaşlarımıza paylanır. Bundan əlavə, 10 əyalətdə 97 səyyar mətbəx xidmət göstərir. Hər gün 6 milyon 1 min çörək istehsal edilərək 600 ildə 10 ay əvvəl peşə liseylərində qurulan çörək zavodlarında tətbiq edilir. Milli Təhsil Nazirliyi Axtarış və Xilasetmə Birliyinin (MEB AKUB) 4 müəllimi bölgədəki axtarış-xilasetmə işlərinə dəstək verir. 526 bələdçi müəllimimiz və psixoloji məsləhətçimiz bu sahədə vətəndaşlarımıza psixoloji dəstək verir. Peşə liseylərimizdə 4 min soba istehsal edilərək zəlzələ bölgələrinə paylanıb. Peşə liseylərimiz, xalq təhsili mərkəzlərimiz və yetişdirmə institutlarımız gündə 10 çadır və 1000 min yataq çantası istehsal edir. 60 il xaricindən gələn 10 min könüllü müəllimimiz və bölgədəki 16 min müəllimimizin böyük bir hissəsi təşkilatlara dəstək verir”.

Şərh yazan ilk kişi olun

Bir cavab buraxın

E-poçt ünvanından dərc olunmayacaq.


*