Üsküdar Universiteti NPİSTANBUL Xəstəxanası Nevrologiya Mütəxəssisi Uzm. Dr. Celal Şalçini cari bir pandemiya olaraq xarakterizə etdiyi 'Rəqəmsal Demans' haqqında məlumat verdi. İnsanlar maşınlara zehni fəaliyyətlər etməyə icazə verirlər.
Nevrologiya Mütəxəssisi Uzm. Dr. Celal Şalçini, rəqəmsal demansın fərdlərin elektron cihazlara həddən artıq çox vaxt sərf etdikdə inkişaf etdiyini söylədi.
Spitzerə görə insanların texnoloji cihazlar sayəsində telefon nömrələrini, parollarını və digər məlumatları cihazlarda saxlayaraq maşınlara zehni fəaliyyətlərini həyata keçirmələrinə icazə verdiyini ifadə edir. Bu, rəqəmsal yaşda böyüyən uşaqlarda idrak və diqqət problemləri ilə yanaşı, yaddaş, təşkilatlanma, mülahizə yürütmə, problemlərin həlli və üz-üzə sosial ünsiyyət problemlərinin inkişaf etdiyini göstərir”. bəyanat verdi.
“Rəqəmsal demans” bu əsrin diqqətdən kənarda qalan epidemiyasıdır
Xüsusilə COVID-19 epidemiyasının bizi evdə həbs etdiyini və texnologiya ilə əlaqələrimizin artmasına səbəb olduğunu vurğulayan Şalçini, “Dəyişən dünyada distant təhsil və onlayn iş imkanları artıb. Bundan əlavə, son vaxtlar süni intellektin başgicəlləndirici artımı texnologiyadan asılılığımızı artırır və rəqəmsal demans epidemiyasının təsirlərini sürətləndirir. Rəqəmsal demensiya bu əsrin laqeyd bir epidemiyasıdır və gələcək nəsillərimizə təsir edir”. dedi.
Hamımız rəqəmsal demensiyadayıq
"Bu gün hamımız rəqəmsal demans vəziyyətindəyik, burada hətta əsas gündəlik vəzifələri yerinə yetirmək üçün çox yayınırıq." Şalçini, “Demans spektrindəki xəstəliklər, xüsusən də Alzheimer xəstəliyi yaşla artsa da, rəqəmsal demans inkişaf edən beyinləri olan uşaqları belə təsir edə bilər. Gənc yaşda elektron cihazlardan həddən artıq istifadə həkimlər və psixoloqlar üçün artan narahatlıqdır. Sosial təcrid, hərəkətsizlik, qəzəb, qısamüddətli yaddaş itkisi, inkişaf geriliyi rəqəmsal demansın bəzi əlamətlərindəndir”. O, rəqəmsal demansın təsirlərinə diqqət çəkib.
Çap mediası oxumağa təşviq edilməlidir
Bu gün məktəblərdə belə texnologiya istifadəsinin qaçınılmaz olaraq artdığını qeyd edən Nevrologiya Mütəxəssisi Uzm. Dr. Celal Şalçini, “Gələcək nəsillərə texnologiyadan ağıllı şəkildə istifadə etməyi öyrətmək lazımdır. Tədqiqatlar göstərir ki, çap materiallarının oxunması oxuyanı anlamanı artırır. Bu səbəbdən kitab oxumaq üçün planşet və smartfonlar əvəzinə jurnal, komiks və qəzet kimi çap mediasından istifadə edilməsi təşviq edilməlidir”. təkliflə çıxış etdi.
“Dəyişiklik bizdən başlayır”
Beyni aktiv və sağlam saxlamaq üçün oyun oynamağın və idman etməyin son dərəcə əhəmiyyətli olduğunun bilindiyini qeyd edən Şalçini sözlərini belə tamamladı:
“Açıq idman oynamaq real vaxt problemlərini həll etməyə təşviq edir. Uşaqlar texnoloji cihazlarda yalnız diqqəti artıran və reaksiya zamanına əsaslanan oyunlar əvəzinə, düşünməyə və problem həll etməyə imkan verən şahmat, skrabl, cızıq kimi oyunlar oynamağa təşviq edilməlidir. Həm də uşaqlar valideynlərinin güzgüləridir, eşitdiklərini deyil, gördüklərini tətbiq edirlər. Dəyişiklik bizdən başlayır”.