Pandemiya dövründə uşaqların həm sosial təcrid, həm də məsafəli təhsili ilə çətin bir müddətə qədəm qoyduqlarını bildirən mütəxəssislər, ailələrə övladlarından uğur gözləmələrini aşağı səviyyədə saxlamağı tövsiyə edirlər. Valideynlərə aralıq tətil dövründə övladları ilə daha çox vaxt keçirmələrini tövsiyə edən mütəxəssislər, xüsusilə fiziki məsafə qaydalarına uyğun olaraq xaricdə xoş fəaliyyətlər planlaşdırmağı təklif edirlər.
Üsküdar Universiteti NP Feneryolu Tibb Mərkəzi Uşaq və Yeniyetmələr Psixiatriya Mütəxəssisi Yrd. Dos. Dr. Başak Ayık, pandemiya prosesinin tələbələrə təsirini qiymətləndirdi və yaxınlaşan aralıq tətil dövrü ilə əlaqədar tövsiyələrini verdi.
Distant təhsil həm tələbələri, həm də valideynləri məcbur etdi
Dünyada və ölkəmizdə sağlamlıq problemlərinin ön planda olduğu pandemiya müddətində həyatın bir çox tərəfində problemlərin olduğunu ifadə edən Yrd. Dos. Dr. Başak Ayık, onlayn təhsil sisteminin həm şagirdlər, həm valideynlər, həm də müəllimlər üçün yeni və çətin bir müddət olduğunu vurğuladı. “Uşaqların əksəriyyəti məsafəli təhsildə təhsildə çətinlik yaşadılar və bu da üz-üzə təhsili əvəz etdi” dedi. Dos. Dr. Başak Ayık, “Dersleri anlamaqda və dərsə diqqət yetirməkdə çətinlik çəkdiklərini izah etdilər. "Bəzi şagirdlər dərslərə gəlmədilər, bəziləri ev tapşırıqlarını yerinə yetirmədilər, bəziləri dərsə qatıldıqlarını söyləsələr də, kompüter oyunları, sosial media və internet kimi müxtəlif fəaliyyətlərə vaxt ayırdılar".
Sosial təcrid ruhi sağlamlığın pisləşməsinə gətirib çıxardı
Xüsusilə az valideyn və müəllim nəzarəti olan uşaqların məsafəli təhsildən çox fayda görmədiklərini ifadə edən Yrd. Dos. Dr. Başak Ayık imtahan sistemindəki dəyişikliklərin bu kimi problemlərin aşkarlanmasında problem yaratdığını söylədi. Bununla birlikdə məsuliyyətli uşaqlar və gənclərin istədikləri kimi öyrənə bilmədikləri üçün müvəffəqiyyət narahatlıqlarını artırdığını vurğulayaraq. Dos. Dr. Başak Ayık, “Bəzi uşaqların pandemiya səbəbiylə yaşadıqları sosial təcrid, itirdikləri yaxınları səbəbiylə zehni sağlamlığının pisləşməsinə səbəb ola bilər və bu vəziyyət dərslərinə mənfi təsir edir. Bəzən eyni prosesi keçən valideynlər öz yorğunluqlarında övladlarına dəstək olmaq üçün güc tapa bilmirlər.
Uşaqlarla xoş fəaliyyətlər planlaşdırın
Problemdən və qaynağından asılı olmayaraq uşağı dinləyən və mövcud problemləri diqqətlə təyin edən ailələrin olduğunu söyləyən Yrd. Dos. Dr. Başak Ayık, tətil dövründə, tətil müddətinin az olmasına baxmayaraq, uşaqlarla birlikdə ləzzətli fəaliyyətlərin təşkil edilməsini və uşaqların həftədə ən az 4-5 gün sosial məsafə qaydalarına riayət edərək çölə çıxarılmasını təklif etdi.
Şagirdlər dərsi izləməlidirlər
Yrd. Dos. Dr. Başak Ayık digər tövsiyələrini belə sıraladı: “Valideynlərə bu dövr üçün müvəffəqiyyət gözləmələrini azaltmalarını məsləhət görürəm. Lakin bu, təhsili tamamilə görməməzlikdən gəlmək kimi yozulmamalıdır. Hər bir tələbə ən azı dərslərə getmək, dərsləri dinləmək və ev tapşırığı yerinə yetirmək kimi məktəblə əlaqəli tapşırıqları yerinə yetirməlidir. Bunu uyğun dildə söyləmək və riayət etmək valideynlərin vəzifəsidir. Valideynlər sadəcə dərslərdə verilən mövzuların başa düşülüb başa düşülməməsini yoxlaya bilərlər. Bu işlərdə və ya zehni problemlərin olması halında hər hansı bir nasazlıq olması halında, uşaq psixi sağlamlığı mütəxəssislərinin əlavə təhsil dəstəyi və dəstəyi problemlərin böyümədən əvvəl həll edilməsinə imkan verəcəkdir. "
Şərh yazan ilk kişi olun