Qidalanma Bozukluğu Beyinə Asılılıq Təsiri Var

Qidalanma Bozukluğu Beyinə Asılılıq Təsiri Var
Qidalanma Bozukluğu Beyinə Asılılıq Təsiri Var

Üsküdar Universitetinin Qurucu Rektoru Psixiatr Prof. Dr. Nevzat Tarhan, emosional aclıq və yemək pozğunluğu mövzusunda əhəmiyyətli bir qiymətləndirmə etdi. Davranış asılılıqları arasında yer alan yemək pozğunluğunda beynin mükafat və cəza sistemində dəyişikliklərin meydana gəldiyini ifadə edən Psixiatr Prof. Dr. Nevzat Tarhan, “Asılılıqlar kimi yemək davranışı da eyni təsirə malikdir. İnsan yeməyi həyat məqsədi kimi görür və daima həzzini doyurmağa çalışır”. dedi. Tarhan, qidalanma pozğunluğunun fonunda uşaqlıqda laqeydlik, sui-istifadə və bağlılıq pozğunluqları olduğunu söylədi.

Üsküdar Universitetinin Qurucu Rektoru Psixiatr Prof. Dr. Nevzat Tarhan, emosional aclıq və yemək pozğunluğu mövzusunda əhəmiyyətli bir qiymətləndirmə etdi.

Onlar emosional ehtiyaclarını ödəmək üçün yemək yeyirlər...

Yemək pozğunluğunun bir növü olan emosional aclığın bioloji aclıq olmadığını və orqanizmin buna ehtiyacı olmadığını qeyd edən Prof. Dr. Nevzat Tarhan bildirib ki, adamın burada yemək yeməsinin səbəbləri müəyyən edilməlidir. Səbəbi müəyyən edilmədən müalicənin mümkün olmayacağını vurğulayan Prof. Dr. Nevzat Tarhan, “İnsanlar emosional ehtiyaclarını qarşılamaq istədikləri üçün burada yemək yeyirlər. Yemək pozğunluqları hazırda modernləşmənin həm nəticəsi, həm də kabusudur”. dedi. Dünyada piylənmənin epidemiya səviyyəsində olduğunu, ölkəmizin bu baxımdan ABŞ və Səudiyyə Ərəbistanından sonra üçüncü yerdə olduğunu qeyd edən Tarhan, “Ömür boyu davam edən bir vəziyyət olan piylənmə qidalanma vərdişləri ilə bağlıdır. Qidalanma pozğunluğu olan insanlar yeməyi öz həyat məqsədləri kimi görməyə başlayırlar”. dedi.

Zövq hissini yemək davranışı ilə təmin etməyə çalışmaq

Qidalanma pozğunluğu olan insanlarda beyindəki hüceyrə membranının pozulduğunu ifadə edən Prof. Dr. Nevzat Tarhan, “Bu insanlar yemək yeməyi həyatlarının mərkəzinə qoyurlar. O, emosional məmnuniyyət üçün yemək yeyir. Yemək pozğunluğu psixiatrik pozğunluqların təsnifat sistemində davranış asılılığıdır. Burada yemək davranışı, asılılığın mükafat-cəza sisteminə verdiyi təsirlə eynidir. İnsan heç bir maddədən istifadə etmədən yeməyi həyat məqsədi olaraq görür və hər zaman həzz almağa çalışır”. dedi.

Beynin toxluq hissi pozulur...

Ciddi və həyati təhlükəsi olan qidalanma pozğunluğu olan bulimiya sinirozunda insanın kökəlmək qorxusunun olduğunu qeyd edən Tarhan, "Adamın çəkisi 29 kilo olsa da, mən 150 kiloyam" deyir. Bunun doğru olmadığına inandıra bilməzsiniz. Beyində toxluq hissi pozulur. Bu insanlarda beynin hipotalamusu, yəni aclıq və toxluq vəziyyətini başa düşməsini təmin edən və “bəsdirdin” deyən bu bölgənin funksiyası pozulur. Nevroz tipində insan yeyir, içir, qusur. Piylənmə qorxuya çevrilir. Qorxu irrasional qorxuya çevrilir. Bu insanlar psixoz, bir növ ruhi xəstəlik kimi xəstəxanaya yerləşdirilir. Vaxtında müdaxilə edilsə, yaxşılaşır”.

Bağlanma pozğunluğu və uşaqlıq travmaları arxa plandadır

Blumia nervoza adətən gənc qızlarda görüldüyünü qeyd edən Prof. Dr. Nevzat Tarhan bildirib ki, bu xəstəliyin fonu araşdırıldığında adətən depressiya və bağlılıq pozuqluğu olur. prof. Dr. Nevzat Tarhan, “Uşaq ana ilə yemək yeməyin danışıldığı və ucaldıldığı bir mühitdə böyüyərsə, uşaq yemək yeməyi bir ünsiyyət formasına çevirir. “Yeyirəmsə, sağlam və ya xoşbəxtəm. Bunu “yeməsəm xoşbəxt ola bilmərəm” kimi bir davranışa çevirir. Bu növ yemək pozğunluqları artıq onun həyatını izləməyə başlayır. O, özünü tox hiss etsə də yenə də yeyir. Bir az peşmanlıq hiss edir. Sonra gedib onu qusmağa çalışır. Onun həyatı onun ətrafında fırlanır. Araşdırılanda uşaqlıq travmaları üzə çıxır. Uşaq bu uşaqlıq travmalarını kompensasiya edə bilməz. Patoloji davranış ortaya çıxır”. dedi.

Yeməyi yenidən öyrənmək lazımdır!

Asılılıq yaradan davranışda olduğu kimi, yemək yemək həyatın məqsədi olaraq seçilirsə, Prof. Dr. Nevzat Tarhan, “Bu insanların etdiyi ən böyük səhv oradadır. Bu davranışın müalicəsi üçün elmi şüur ​​prosesi, zehinlilik prosesi ilə əlaqədar proseslər, testlər və müalicələr edilməyə çalışılır. Yemək pozğunluğu hallarının çoxunda insanın iki-üç ay xəstəxanaya yerləşdirilməsi və müxtəlif müalicələr tələb olunur. İnsanın beyin elektrolitini götürmək və beyin kimyasını düzəltmək lazımdır. Yeməyi yenidən öyrənmək lazımdır. Burada ailənin də vəzifələri var və onlar üçün araşdırmalar aparılır”. dedi.

Emosional laqeydliyə, emosional sui-istifadəyə və yanlış davranışa səbəb ola bilər

Yemək pozğunluğunun əsasının daha çox uşaqlıq dövründə emosional laqeydlik və emosional istismar kimi travmalar olduğunu qeyd edən Prof. Dr. Nevzat Tarhan dedi:

“Ailəniz, ananız, atanız və yaxınlarınız patologiyanı düzəltməyincə, insan bəzən reaktiv, yəni qisas almaq üçün yeyir. Bəzən səhv davranışlar yemək pozğunluğuna da səbəb ola bilər. Məsələn, ana əlində boşqab uşağın arxasında gəzir. Burada uşaqlıqda belə böyüyən insana baxırıq. Ana yaxşı niyyətlə əlində boşqab onun arxasında gəzərək uşağını zorla yedizdirib. O, yemək yeməməyi ünsiyyət formasına çevirib. Təəssüf ki, mədəniyyətimizdə çox yaygındır. Burada mərhəmətdən sui-istifadə var. Xüsusilə inkişaf etmiş cəmiyyətlərə baxanda belə bir davranış görmürük. Uşaq yeməkdə çətinlik çəkmir. Ana yemək verir, yesə, yeməsə ac qalacaq. Fiziki cəhətdən sağlam olan insan qarşısında yemək varkən yemək yeməsə, xəstələnməz. Bizdə ana övladının xəstələnməsindən qorxur. Halbuki fiziki cəhətdən sağlam yemək istəsə, yeyər. Ana uşağı qidalandırmaq üçün hər cür üsula əl atır. Televizor açılır. O, digər qohumların fikrini yayındırmağa çalışır. Belə mühitdə uşağın xoşuna gəlir, uşaq süründürür”.

Yemək istəyini idarə etmək psixoloji resursları idarə etmək deməkdir.

Yemə pozğunluqlarının qadınlarda daha çox görüldüyü halda, kişilərin maddə istifadə etmə meyli olduğunu dilə gətirir. Dr. Nevzat Tarhan, “Qadınlar yeməyə daha çox meylli olsalar da, estetik qavrayışları beyində onlar üçün daha önəmlidir, fiziki görünüşünə daha çox əhəmiyyət verirlər. Yemək pozğunluqları üçün onları daha güclü edirik. Yemək istəyini cilovlaya bilmək əslində öz həyatını idarə etmək, psixoloji resursları idarə etmək deməkdir”. dedi.

Şərh yazan ilk kişi olun

Bir cavab buraxın

E-poçt ünvanından dərc olunmayacaq.


*